Каждый родитель хочет, чтобы его ребёнок преуспел в жизни. Масло в огонь подливает бешеный ритм перемен. Каждому хочется, чтобы его дети не отставали от прогресса, быстро адаптировались и шли по своему пути к новым и новым вершинам. Эстер Войджицки – многодетная мама. Три её дочери стали суперуспешными: первая занимает пост генерального директора YouTube, вторая – профессор педиатрии, а третья – глава инновационной компании генетического тестирования. Помимо «родительского» опыта, у Эстер Войджицки есть и педагогический. Несколько десятков лет она преподавал в школе. Многие выпускники сегодня – известные личности, достигшие успехов. Автор считает, что важнейшие принципы, позволяющие детям чувствовать себя комфортно дома, в школе и по жизни, можно объединиться в формулу 5С: самодоверие, самоуважение, самостоятельность, сотрудничество и сердечность. 5С – это залог реализации человеческих качеств в любом возрасте, к этому никогда не поздно прийти.

Часть 1. Самодоверие

Доверие в семье – это краеугольный камень всех ценностей, которые будут описаны в книге далее. В современном мире отмечается кризис доверия. К нему во многом привели цифровая эпоха и простота передачи информации. Дети, как правило, всё время проводят во дворе, а чаще даже не выходят из дома и играют в телефон. Блоги пестрят заголовками «Можно ли доверять няне?» или «Десять вещей, которые детские сады скрывают от родителей». Учителям запрещено оставаться в помещении наедине с учениками, приходится повсюду ставить камеры, и вообще мало, кто верит, что педагог преподаёт именно то, что требуется. Когда ребёнок не может справиться с экзаменом, все винят педагога, а не устаревший учебный план или нехватку ресурсов.

Родители ни на кого не могут положиться – ни на администрацию, ни на учителей, ни даже на других учеников и их родителей. Почти половина преподавателей уходят из профессии через пять лет. Когда спрашиваешь у них почему, основные причины одни: недоверие и неуважение.

Современным родителям нужно ознакомиться со статистикой и пересмотреть свои взгляды на реальную степень опасности. Управление по делам несовершеннолетних и предупреждению ювенальной преступности сообщает, что с 1999 по 2013 год значительно снизилось как количество пропавших без вести детей, о которых известно полиции, так и частота новых случаев пропажи детей. Более того, согласно Национальному центру по делам пропавших без вести и эксплуатируемых детей, дети чаще сбегают или похищаются членами семьи, чем оказываются в руках незнакомцев, хотя последний вариант куда опаснее.

Статистика показывает: насилие в отношении людей становится все более и более редким явлением. Мир стал безопаснее. Можно выдохнуть. Большинству людей можно доверять. Если вы будете повторять это себе как мантру и закрепите этот тезис в голове своего ребёнка, то он будет больше доверять себе и окружающему миру. В будущем это позволит ему воспользоваться различными возможностями и шансами, данными им жизнью.

Чтобы поверить в себя и свои силы, нужен кто-то верящий в тебя. Это справедливо как для взрослых, так и для детей. Для ребёнка фундаментальное ощущение собственной безопасности и уверенности в себе основывается на родительском доверии. Исследования показали: уже в возрасте четырех лет ребенок способен точно определить, кому из взрослых можно доверять, и затем обращаться именно к ним. От того, насколько ребёнок доверяет своим родителем, будет зависеть его дальнейшая способность к доверию. Недостаток доверия приводит к социальной изоляции и одиночеству.

И как же построить доверительные отношения с ребенком – и научить его полагаться на себя?Доверие формируется с самого рождения, хотя мало кто об этом задумывается. А надо бы. Младенцы гораздо умнее и наблюдательнее, чем принято думать. Нужно реагировать на потребности малыша, особенно когда он еще совсем маленький, тогда дитя поймет: вам можно доверять.

По мере взросления детям нужно давать все больше возможностей для формирования зрелой личности, достойной доверия. Пусть сам выберет, что хочет есть на ужин, завяжет шнурки, оденется, сходит в школу или за покупками. Мелочь, а полезно! Дети будут осознавать ощутимые результаты своих действий, и накапливать позитивный опыт.

Доверительные отношения с подростком строятся поэтапно. Сначала всё делают родители; затем подросток делает что-то самостоятельно, но под контролем; затем самостоятельно, без контроля, при этом отвечая за свои поступки и решения.

Понять, можно ли доверять подростку, можно простым способом: проверить, держит ли он слово. Например, он обещал вернуться домой к 8 вечера. Вернулся ли? Если нет, то позвонил ли? Если ему можно доверять, стоит потихоньку давать подростку больше свободы – и ответственности.

Каким бы родителем вы ни были, ребёнок в какой-то момент рискует злоупотребить вашим доверием – и утратить его. Самое правильное со стороны взрослого – не злиться и разрывать отношения, а постараться всё уладить. Дайте ребёнку шанс исправиться и восстановить доверие.

Эстер Войджицки советует родителям запомнить и повторять как мантру: пусть дети рискуют.Нередко родители инстинктивно отторгают эту мысль. Если взрослый постоянно переживает и крутится вокруг детей, дети растут трусливыми. Такой человек на протяжении жизни не ощущает себя надежным, стоящим доверия, ему сложно будет стать самостоятельным. Родителям нужно взять себя в руки и поверить: дети умеют принимать грамотные решения. Да, они могут жить не по вашему плану, но не старайтесь это исправить. Не пытайтесь контролировать своих детей. Лучше поддерживайте их в начинаниях и стремлениях. Поверьте в своих детей, тогда они поверят и вам, и в себя. И у них точно всё получится.