X SKILL
Книги кратко: Богатый папа, бедный папа
Бизнес и стратегия
schedule 40 минут

Книги кратко: Богатый папа, бедный папа

О курсе

Описание курса

Книга: Богатый папа, бедный папа. Бестселлер для широкого круга читателей
Автор: Роберт Кийосаки

Состав курса

Ознакомьтесь подробнее с составом курса

1

Богатые не работают за деньги

2

Занимайтесь собственным бизнесом

3

Богатые изобретают деньги

4

Работайте не за деньги, а ради опыта

5

С чего начать

Практические материалы

Что входит в курс

school
5 лекций
task_alt
10 задний
quiz
5 тестов

Вступление

Ознакомительные материалы курса

Вступление

00:00
00:00


Автор этой книги, Роберт Кийосаки, — американский бизнесмен с японскими корнями. Написанная им книга адресована людям, уверенным в том, что они идут единственно правильным путём, работая за деньги. Но есть и другой путь — заставить деньги работать на себя. Книга о том, как выбраться из замкнутого круга: работа — оплата счетов — снова работа — и снова счета; как жить, исполняя своё предназначение; как работать на себя, а не бежать всю жизнь по кем-то обозначенному кругу. Автор назвал такую жизнь «крысиные бега».


Автор с детства заметил несоответствие того, чему учат детей в школе, тому, что происходит потом во взрослой жизни. В школах не дают знаний о деньгах. Его отец был очень образованным и умным человеком. Он учился в трёх университетах, имел докторскую степень. Он много зарабатывал, но всё время боролся с финансовыми трудностями и умер, оставив после себя неоплаченные счета. Его отношение к деньгам не принесло ему богатства. Если бы автор, будучи девятилетним ребенком, а именно в этом возрасте его стали интересовать деньги, выстроил свою жизнь в соответствии с советами отца, то он не стал бы тем, кем стал, и эта книга не была бы написана. В книге отец описан под именем Бедного папы.


Но судьбе было угодно познакомить мальчика с другим отцом — отцом его школьного друга. Именно этого человека автор называет Богатым папой, так как именно его отношение с деньгами послужило обучающим примером для обоих мальчиков. Дети имели возможность воспринимать советы обоих мужчин — бедного папы и богатого папы. Они могли выбирать, к кому прислушаться. Оба в конце концов достигли финансового благополучия, хоть и разными путями.


Один отец говорил: «В любви к деньгам — корень всех зол», а второй: «Корень всех зол — в отсутствии денег». Одна из причин того, почему богатые становятся богаче, бедные — беднее, а средний класс не вылезает из долгов, заключается в том, что науку о деньгах преподают дома, а не в школе.


«Учись хорошо, сынок, и ты сможешь работать в хорошей компании», — такой совет дают детям большинство родителей. Но некоторые отцы, к которым относился богатый папа, говорят: «Учись хорошо, сынок, и ты сможешь купить хорошую компанию». И вот выпускник школы с отличными отметками вступает в жизнь с мышлением бедняка. Он умеет работать на кого-угодно, отдавая все свои умения другим, обогащая их, и становясь всё беднее и беднее.


Если один отец говорил: «Я не могу себе это позволить», то второй в такой же ситуации задавался вопросом: «Как я могу себе это позволить?». Первая фраза сразу отключает мозг, а вторая заставляет думать и предпринимать действия в направлении желаемого. Оба родителя вовремя оплачивали счета, но один делал это в первую очередь, а второй — в последнюю. Один полностью полагался на заботу государства о нем и его семье, надеясь на льготы и субсидии, а другой верил в полную финансовую самостоятельность. Он считал, что вся психология «льготников» делает людей слабыми и бедными, а для богатства человеку необходима финансовая компетентность.


Наблюдение за обоими отцами подтолкнуло юношу к выводу о том, что образ мышления влияет на жизнь человека, именно мысли формируют нашу жизнь. Именно мысли бедного отца и последующие действия сделали его бедным, так как зарабатывал он достаточно много, но так и не стал богатым. Бедный папа хотел, чтобы сын получил хорошую работу и стал зарабатывать большие деньги. Богатый папа советовал учиться быть богатым, заставить деньги работать на себя. «Я не работаю за деньги, — часто повторял он. — деньги работают на меня».


Обучение в компании богатого папы привело молодого человека к пониманию важности финансовых знаний. Он изучал всё, что казалось или являлось интересным, нужным и необходимым, начиная от бухгалтерского учёта и заканчивая созданием корпораций. Он посещал множество курсов, как платных, так и бесплатных. Он работал во многих компаниях, бывало, что даже бесплатно, но с целью изучить и научиться тому, что ему было нужно.


И еще юноша понял, что жизни не должен мешать страх — страх бедности, страх богатства, страх принимать решения, страх рисковать. Некоторые миллионеры страдают от страха больше, чем бедняки. Они бояться лишиться всего, что накопили из-за страха бедности.


Если ты боишься остаться без денег, тебе вовсе не обязательно бросаться на поиски работы, которая даст пару долларов для уничтожения этого страха. Вместо этого можно просто задать себе вопрос: «А будет ли работа лучшим решением проблемы с точки зрения долгосрочной перспективы? Богатый папа считал, что нет. Работа — это краткосрочное решение долгосрочной проблемы.


Когда жизнью людей управляют деньги — вот где главная проблема. Разбогатеть из-за страха и умереть, не осуществив ни одну свою мечту — это жестокий конец, недостойный умного человека. Избежать этого можно с помощью хорошего финансового образования и правильного образа мыслей. Надо постоянно учиться и выбирать, что думать.


Хорошие знания приводят к способности видеть возможности. Умение замечать возможности никогда не утрачивается, оно остаётся с вами на всю жизнь как наработанный навык. Важно не сколько денег вы заработаете, а сколько сумеете сохранить, ведь расходы будут всегда, и они могут забирать всё заработанное. По-настоящему финансово грамотные люди ведут свои дела так, что их богатство приумножается в любом случае, какие бы расходы они ни совершали, какие бы кризисы или инфляции не были в мире.


Первое, что должен делать человек, желающий заставить деньги работать на себя — это понять разницу между активами и пассивами. Богатый папа объяснял эту разницу просто: «Активы — это всё, что приносит деньги в мой карман; пассивы — это всё, что деньги из кармана забирает». «Богатые приобретают активы. Бедняки и средний класс приобретают пассивы, которые считают активами», – говорил богатый папа.


Например, дом, в котором вы живете, является активом или пассивом? Автор уверен, что пассивом, ведь он требует дорогостоящего обслуживания и ремонта, если он в собственности. Плата за аренду, если это съёмное жильё. Выплата ипотеки, налоги, кредиты на мебель, технику и так далее. С ростом доходов обязательно вырастут расходы, так как захочется купить дом или квартиру побольше. Люди попадают в кредитную яму. Некоторые из них всю жизнь работают, чтобы платить за дом, который им не принадлежит. И дома не всегда повышаются в цене со временем.


Автор в шутку советует тем, кто оказался в долгах: «Если ты обнаружил, что выкопал себе яму… перестань копать».


В качестве хорошего решения автор предлагает, прежде чем покупать дорогостоящий дом, следует приобрести актив, который будет генерировать денежный поток, достаточный для оплаты стоимости дома.


Активы создают больше доходов, чем нужно на покрытие расходов, и разница снова инвестируется в активы. Активы растут, и вместе с ними растут доходы. Наращивание активов — это первый шаг на пути создания богатства. Параллельно с этим сдерживайте рост расходов и пассивов.


Богатые люди покупают активы.


У бедных есть только расходы.


Средний класс покупает пассивы, считая их активами.


Так богатые становятся еще богаче.




Доступ к каталогу
по подписке

check_circle

От 15,000 руб. на всех сотрудников. Новые курсы каждый месяц

check_circle

Проходите на нашей платформе или загрузим к вам в LMS (SCORM)

check_circle

Аудио/видео форматы + ИИ наставник для помощи сотруднику

8 + 9 = ?

Или напишите нам напрямую: course@xskill.com

Похожие курсы

Ознакомьтесь со списком похожих курсов